Revolución en la biblioteca

Stony Stratford, una apacible población mercantil 90 kilómetros al noroeste de Londres, fronterizo con Milton Keynes, puede acabar convirtiéndose en un ejemplo a seguir para quienes defienden las revoluciones pacíficas. Su objetivo: salvar la biblioteca pública del pueblo.
Aunque en 1645 las calles de Stony Starford acogieron a 11.00 soldados del ejército parlamentario que combatía a las tropas realistas, en 2011 han demostrado que el pacifismo sigue siendo un arma muy poderosa para enfrentarse a los gobiernos. La semana pasada, sus habitantes se pusieron de acuerdo para retirar los 16.000 volúmenes de la biblioteca municipal para demostrar que sigue siendo de una gran utilidad pública y presionar para que la autoridad municipal renuncie a su proyecto de cerrarla.
La amenaza de cierre de esta biblioteca no se trata de un hecho aislado: el salvaje programa de recortes de gasto público aprobado por el Gobierno de conservadores y liberales-demócratas en Reino Unido afecta muy directamente a las finanzas municipales y cientos de bibliotecas corren el peligro de ser cerradas para ahorrar gastos. Los promotores del cierre sostienen que con la explosión de Internet cada vez hay menos gente que recurre a las bibliotecas.

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“Google se creó una imagen intocable”


El gran devorador universal de libros e información empieza a tener algunos problemas con la imagen de pertinencia que cifró su éxito. Google es objeto de una investigación abierta por la Unión Europea para establecer si la empresa que gestiona el buscador manipula los resultados de los datos que aparecen en el buscador. La multinacional de las dos “O” procede de una forma que está lejos de coincidir con la honestidad y la transparencia que forjaron su imagen. Los europeos sospechan desde hace mucho que Google manipula los esquemas de su motor de búsqueda no sólo para favorecerse económicamente, sino también para instaurar una situación de monopolio en el mercado. El gigante de la doble “O” no parece honrar la divisa de la empresa, “No hagas el mal”. Google viene haciendo las cosas muy mal desde hace cierto tiempo. En 2006 preparó una versión autocensurada destinada al mercado chino para ahorrarse una confrontación con el poder comunista de Beijing, luego emprendió una poderosa campaña para digitalizar los libros con intenciones no siempre honradas, más tarde apareció espiando las cuentas de los correos y los accesos, Internet con su sistema Street View, y por último Google fue denunciado innumerables veces por espiar a los usuarios de Internet con el objetivo de establecer un perfil personalizado y adaptar la publicidad según cada persona.

Fuente:
http://www.pagina12.com.ar/diario/elmundo/4-160594-2011-01-17.html

Imprimiendo libros: la vieja escuela


Durante los años 40 del pasado siglo, los servicios educativos de los Estados Unidos crearon multitud de videos que mostraban el paso a paso de diferentes oficios con la finalidad de mostrar a los jovenes estudiantes del país posibles salidas profesionales.
Sobre las artes gráficas hay unos cuantos; en este caso, el que os traemos es uno en el que se detallan todos los pasos necesarios para imprimir un libro y en el que podreís observar el estado de la tecnología de la imprenta hará unos sesenta años cuando el plomo era el amo y señor del negocio.

Ver video:
http://www.unostiposduros.com/?p=2884

Un club exclusivo para el préstamo de libros del Kindle


Una nueva startup llamada el Kindle Lending Club (el club de préstamos de Kindle) ha sido lanzada en versión beta hace unos días con el objetivo de facilitar que los usuarios de Kindle aprovechen las nuevas opciones de préstamo de sus e-books.
El Kindle Lending Club fue fundado por Catherine MacDonald, quien asegura que cuando escuchó el anuncio del 30 de diciembre en el que Amazon lanzaba la posibilidad de prestar e-books para el Kindle, decidió formar un grupo de Facebook que funcionara como un medio para ayudar a los usuarios interesados en prestar sus e-books a encontrarse. MacDonald rápidamente se dio cuenta de que una red social no ofrece la escalabilidad necesaria para un proyecto de esas características. Ella asegura que «no tenía ni idea de lo viral» que puede resultar un grupo en Facebook.
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Beyond Textbooks: Digital Learning Resources as Systemic Innovation in the Nordic Countries


Technology is a key driver of educational innovation, and a variety of programmes focusing on investment in infrastructure, equipment, in-service training and digital learning resources have been established to promote its usage in primary and secondary schools. So far, little comparative analytical attention has been devoted to understanding how digital resources improve the quality of learning and to assessing the public policies that support their development and use, and the role played by other stakeholders like publishers, broadcasting companies and increasingly user communities. This publication aims to fill that gap by both reviewing and evaluating the process of systemic innovation.

Drawing on case studies from five Nordic countries, the report assembles information on the knowledge bases and policy actors which impact each phase of this innovation process and the main factors which influence its success including governance, financing and user involvement.
Fuente:
http://www.oecd.org/document/49/0,3343,en_2649_35845581_43915633_1_1_1_1,00.html

Inspired by Technology, Driven by Pedagogy: A Systemic Approach to Technology-Based School Innovations


This report highlights key issues to facilitate understanding of how a systemic approach to technology-based school innovations can contribute to quality education for all while promoting a more equal and effective education system.

It focuses on the novel concept of systemic innovation, as well as presenting the emerging opportunities to generate innovations that stem from Web 2.0 and the important investments and efforts that have gone into the development and promotion of digital resources. It also shows alternative ways to monitor, assess and scale up technology-based innovations. Some country cases, as well as fresh and alternative research frameworks, are presented.


Technology-enabled active learning environments:an appraisal


The recent advent of wireless broadband Internet access and mobile communications devices has provided remarkable opportunities for 21st century blended learning models – simultaneous online and face-to-face – and seriously called into question the industrial-age traditional “egg crate classroom” model of teaching and learning. It has also enabled the emergence of a true synchronous/asynchronous and virtual/physical matrix of learning opportunities for which our existing built learning environment infrastructure is not well suited.
In response to these developments, many innovative learning environments are being trialed. These include an increasing focus on the “third space” which supports social forms of student interaction.
The important issue here, especially in universities, is that students can now learn off-campus on line.
Fuente: http://www.oecd.org/dataoecd/33/38/45565315.pdf

La televisión con Internet se impondrá


No es casualidad que para la sesión de apertura de la feria de consumo electrónico de Las Vegas, el CES, su máximo responsable, Gary Saphiro, se acompañase del consejero delegado de Verizon, la mayor operadora de banda ancha terrestre y móvil de Estados Unidos, Ivan Seinderberg. Durante la sesión dejaron claro que los aparatos de electrónica de consumo ya no tienen sentido sin Internet. Y la Red sin dispositivos, tampoco. Esta simbiosis está dando como resultados contenidos de mejor calidad, pero también más pesados de transportar. "Si el usuario demanda mejor calidad en los aparatos ha de disfrutarlos sin demora", insistió el responsable de Verizon. La ceremonia estuvo llena de optimismo.
Las cifras del sector son como para celebrarlo. Las previsiones, también. El año pasado, la industria de los aparatos de consumo creció un 3,5% y generó un volumen de negocio de 186.000 millones de dólares (143.000 millones de euros). En 2014 habrá en EE UU más de 30 millones de televisores conectados a Internet y 185 millones en todo el mundo.
Fuente:
http://www.elpais.com/articulo/Pantallas/television/Internet/impondra/elpepirtv/20110107elpepirtv_1/Tes

Un original de Lorca «aparece» en la Biblioteca del Congreso de EE.UU


Christopher Maurer, profesor de la Universidad de Boston, ha confirmado un causal descubrimiento entre los fondos de la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos: tres folios escritos del puño y letra de García Lorca. Se trata del primer borrador a lápiz del poema «Oficina y denuncia», incluido dentro de la obra «Poeta en Nueva York». El texto original, que se creía perdido, contiene correcciones que ilustran el proceso creativo del poeta español.
Según ha explicado el hispanista americano, en el borrador aparecen versos que desaparecieron en la edición final de la celebrada obra compuesta por Federico García Lorca durante su estancia académica en Nueva York entre 1929 y 1930, viaje americano completado con una vista a Cuba. Por ejemplo, en el original inspirado por la experiencia neoyorquina se puede leer «Y me ofrezco a ser devorado por los campesinos españoles/ en las escuelas nacionales para sabiduría y ejemplo de los niños». Porción que no aparece en la estrofa: «Me ofrezco a ser comido/ por las vacas estrujadas/ cuando sus gritos llenan el valle/ donde el Hudson se emborracha con aceite...».
La identificación de este original ha sido fruto de múltiples búsquedas en Internet. En una de ellas, el profesor Maurer se encontró con una mención de Federico García Lorca pero en el catálogo de música de la Biblioteca del Congreso. Y cuando tuvo ocasión en Washington de acceder al texto en cuestión pudo darse cuenta que se traba de una de las seis piezas originales desaparecidas de «Poeta en Nueva York».
Fuente: http://www.abc.es/20110108/cultura-libros/abci-lorca-poema-eeuu-201101081047.html

Llena de educación tu portátil

Una cosa es que Escuela 2.0 lleve las Tecnologías de la Información y el Conocimiento (TIC) a las aulas entre 5º de Primaria y 2º de ESO y otra enseñar con ellas. La integración de los recursos digitales requiere nuevos materiales y servicios didácticos que aprovechen las características de estos equipos: hipertextuales, interactivos, motivadores, facilitadores de la monitorización total del alumnado; y más baratos.
Manuel Área, catedrático de Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna (Canarias), opina que nadie tiene muy claro cómo deberían ser estos nuevos contenidos pero que se impone un nuevo modelo de negocio en el que el libro de texto tradicional queda cuestionado. "Las empresas tienen temores ya que nadie puede asegurar la rentabilidad económica", explica.
Tanto editoriales tradicionales como digitales desarrollan sus productos para un mercado que, por ahora, tiene presencia real en Cataluña, donde se han comprado, por casi cuatro millones de euros, aportados por la Generalitat en su mayoría, 200.000 licencias digitales -que dan derecho de uso durante un curso- para unos 98.000 alumnos. Las publicaciones para la educación obligatoria generaron en 2009 en Primaria y ESO (últimos datos publicados) 560 millones de euros.

Fuente: http://www.elpais.com/articulo/educacion/Llena/educacion/portatil/elpepuedu/20101220elpepiedu_2/Tes

Lo que necesita saber de las Tablets 3: las propuestas de Android


Android es un Sistema operativo (OS) que se ha convertido en uno de los más populares en dispositivos móviles, que es para lo que Google lo diseñó. Sin embargo, también ha llegado a otros tipos de ‘gadgets‘ y ahí la compañía del buscador es clara y advierte: no está optimizado fuera de los ‘smartphones‘. Inicialmente fue desarrollado por la empresa Android, pero más tarde fue comprada por Google y en la actualidad es desarrollado por los miembros de la Open Handset Alliance, liderada por Google.
Android usa una versión modificada del núcleo Linux. El desarrollo de aplicaciones para esta plataforma se realiza mediante SDK, y el lenguaje de programación Java. Una alternativa es el uso del NDK (Native Development Kit) de Google para emplear el lenguaje de programación C. (Wikipedia) Su código fuente está disponible bajo diversas licencias de software libre y código abierto destacando la versión 2 de la licencia Apache.
Las aplicaciones base incluyen un cliente de correo electrónico, programa de SMS, calendario, mapas, navegador, contactos, y otros. Todas las aplicaciones están escritas en lenguaje de programación Java. Estas características, más el código abierto ha permitido que sea uno de los sistemas operativos con más aplicaciones disponibles.

Fuente:
http://www.icesi.edu.co/blogs/egatic/2010/12/06/android_tablets3/

Lo que necesita saber de las Tablets 2: Apple iOS y BlackBerry Tablet OS


El pasado 29 de septiembre un primer post salió con este mismo título: Lo que necesita saber de las Tablets y con él, mostramos la evolución histórica de las actuales tablets, pasando por la “TabletPC“ de Microsoft desde 2001 hasta la novedosa iPad y todas las que surgieron impulsadas por este boom; también las diferenciamos de los e-readers y mencionamos las características comunes. Ahora hablaremos de las diferentes tablets que existen en el mercado y las que aún están en desarrollo y asoman sus cabeza como rumor de competencia. Algunas se escaparán y muchas saldrán en poco tiempo, pero podremos hacer un recorrido 10 meses después del lanzamiento de Steve Jobs con su iPad.

Una buena forma de hablar de las diferentes tablets existentes en el mercado es hablar de sus Sistema operativos u OS (Operative System), esto nos permitirá reconocer tendencias, oportunidades y políticas de sus fabricantes, al mismo tiempo permitirá a los seguidores de unos u otros tomar sus decisiones.

Fuente: http://www.icesi.edu.co/blogs/egatic/2010/11/08/necesita-saber-tablets2/

Lo que necesita saber de las Tablets


Mucho se habla ahora de las Tablet y se puede decir que estamos viviendo el resurgimiento de estos equipos después del intento fallido en el 2001 del “TabletPC” de Microsoft. 2010 se ve sacudido con el lanzamiento de iPad de Apple, “cuando el 27 de enero Steve Jobs presentó en público su iPad, las tabletas se volvieron a poner de moda” (La Nación).

¿Qué ha cambiado en 9 años?

La primer propuesta de las tablet se dio en noviembre del 2001, Bill Gates presentó en la feria COMDEX las TabletPC, computadores portátiles dotados de pantalla táctil que amenazaban con la desaparición de los notebook. Estos equipos no funcionaban con los dedos sino un bolígrafo especial de punta magnética. Esto permitía escribir sobre la pantalla como en un cuaderno pero con Windows, luego transformaba la escritura a mano alzada en caracteres digitales.
Fuente:

Elsevier Enables Its E-Books to Read Aloud, Increasing Access for People with Print Disabilities


Elsevier, the world-leading publisher of scientific, technical and medical information products and solutions, announced today that it has enabled the text-to-speech option on all of its ePub book titles. The text-to-speech function enables an e-book to read aloud. This will facilitate access by readers who would otherwise face a range of access challenges through blindness, dyslexia, or motor difficulties.

With 10-15% of the global population struggling with some form of print disability, the accessibility of publications is essential to open up access for a broad array of people. Text-to-speech enables access by people with disabilities who might otherwise struggle to see, read, or interact with e-books. Elsevier is committed to providing universal access to quality content in sustainable ways, and works to identify and close access gaps. For those who struggle to see or read text, e-books that read aloud can provide a powerful form of access. This will make it easier for bright and talented people who happen to have print disabilities to become scientists in the future.

Fuente: http://www.elsevier.com/wps/find/authored_newsitem.cws_home/companynews05_01780

Todo el saber en el bolsillo


Estamos en el periodo incunable de Internet. No somos aún capaces de imaginar lo que el futuro tecnológico nos va a deparar, ni los cambios que vamos a ver en nuestra sociedad y, en consecuencia, en las bibliotecas. Lo que está por venir va a ser apasionante, las bibliotecas van a estar más cerca que nunca de todo el mundo.
Los bibliotecarios nos estamos esforzando en aprender a gestionar la convivencia entre los distintos soportes y los servicios físicos y virtuales. La biblioteca híbrida es una realidad, pero su faceta virtual va ganando terreno y dentro de una década habrá cambiado completamente el modelo de biblioteca que conocemos. Además, siguiendo la normativa europea, la Directiva de Servicios (2006/123/CE) conocida también como Directiva Bolkestein y la española, Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos, estamos obligados a facilitar el acceso a la biblioteca por el canal que el ciudadano escoja. La biblioteca ha de contextualizarse y dar respuesta a los requerimientos y necesidades de su entorno social.

Fuente: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Todo/saber/bolsillo/elpepisoc/20101207elpepisoc_2/Tes

A un paso de la biblioteca de Babel


Las profecías sobre el futuro de las bibliotecas suelen citar a Jorge Luis Borges. Su relato La biblioteca de Babel, publicado en Ficciones, se ha convertido en tópico a la hora de imaginar cómo serán los almacenes de libros en lo que el comunicólogo Román Gubern denomina Galaxia Leibniz. Hace más de 70 años que Borges presentó el universo como biblioteca sin límites, con escaleras de caracol infinitas y miles de pasillos entrecruzados. En una peculiar e involuntaria analogía, los expertos actuales hablan de sistema de nodos interconectados, centros en red y acceso a todo el saber del mundo desde la soledad de la pantalla del computador.
"La meta es que el universo cultural entero pueda aparecer en la pantalla de consulta, hacer real el concepto totalizador de la biblioteca de Babel de Borges", explica Gubern, quien la pasada semana participó en Santiago de Compostela en un encuentro sobre el pasado, presente y futuro de las bibliotecas. Fue en esas jornadas en las que el escritor triestino Claudio Magris certificó que la lectura y el libro se encuentran ante un cambio de civilización. No aventuró hacia donde se dirigen y prefirió hablar de las bibliotecas de Cervantes o de Rabelais.

Fuente: http://www.elpais.com/articulo/sociedad/paso/biblioteca/Babel/elpepisoc/20101207elpepisoc_1/Tes

El libro de bolsillo que cabe en el bolsillo


La última revolución editorial no se enciende ni se apaga, carece de pantalla y ni siquiera tiene un moderno e-nombre. Es más, lo ha inventado una vetusta editorial holandesa especializada en biblias y textos jurídicos. En España, Ediciones B los ha llamado Librinos, un nuevo formato de libro pequeño, ligero y -lo que marca la diferencia- con los textos apaisados, ideal para sostener con una sola mano y leer en el autobús, el tren, el avión... o la cama. Cuesta 9,95 euros y, por el tipo y la cantidad de papel utilizado en la impresión, es más «ecológico». Y el dato definitivo: con sus 8x12 centímetros y sus 145 gramos de peso, es el primer libro de bolsillo que de verdad cabe en un bolsillo.
«Es un formato absolutamente nuevo y es tan sencillo que sorprende que no lo hayamos hecho antes», confiesa Carmen Romero, responsable de comunicación de Ediciones B. Una editora de la casa, Marisa Tonezzer, descubrió los 'dwarsligger' en la Feria del Libro de Turín y le encantaron. Tanto como a muchos holandeses: en su país de origen, Jongbloed ha vendido 400.000 ejemplares de 90 títulos desde su lanzamiento en septiembre de 2009. España es el segundo país del mundo en el que se presenta este innovador formato, aunque la casa madre ya está negociando su expansión a otros países. Los Librinos se fabrican en el país centroeuropeo.
Fuente: http://www.ideal.es/granada/v/20101130/cultura/libro-bolsillo-cabe-bolsillo-20101130.html

'El Principito' contra el talibán


Los militares españoles desplegados en Afganistán jamás pensaron que harían algo parecido. Ni les prepararon ni les advirtieron sobre ello. No era peligroso, pero sí inusual: han estado repartiendo libros, ejemplares de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry traducidos al dari, un dialecto del farsi hablado en ese país.
No fue idea del Ministerio de Defensa, sino de una mujer llamada Fuencisla Gozalo, procuradora de profesión, que desde hace años colecciona ejemplares de esta obra en todos los idiomas del mundo. Lo tiene en 200 lenguas. Buscando nuevas incorporaciones para su librería descubrió la triste historia de un traductor afgano llamado Ghulam Sakhi Ghairat, hoy director de la Escuela Diplomática de Kabul, que en 1977 hizo una pequeña edición del libro en dari. "No llegó a venderse nunca y la conservó en cajas en su casa", le contó a la ministra de Defensa, Carme Chacón. Hasta que durante la guerra, bombardearon su vivienda. Todo ardió. "Él salvó la vida porque estaba en Nueva York", añadió.
"El día de mi cumpleaños le pedí a mis amigos que, en lugar de hacerme un regalo, me ayudaran a financiar una edición de El Principito en dari para repartirlo entre las mujeres y los niños afganos", cuenta Fuencisla. Sus amigos colaboraron para aportar 2.500 euros con los que financiar una tirada de 5.000 ejemplares de la traducción de Sakhi.
Fuente: http://www.elpais.com/articulo/espana/Principito/taliban/elpepiesp/20101119elpepinac_17/Tes

Tabletas, la pelea ya está aquí


"En cinco años el tablet será el ordenador más vendido en EE UU". La frase no es de Steve Jobs ni se ha oído estos días en la feria IFA de Berlín. La frase tiene casi 10 años y la firma Bill Gates. En noviembre de 2000, Gates sacó de la chistera un prototipo al que llamó Tablet PC, con pantalla sin teclado y lápiz en lugar de ratón. A partir de 2002 HP, Acer, Toshiba y otros se comprometían a fabricar tabletas con Windows Tablet PC Edition. El resultado fue un rotundo fracaso.
Este abril Apple resucitó el concepto tablet con el iPad. Tres millones de unidades vendidas después, el sector se ha convencido de que esta vez va en serio. Media docena de fabricantes estrenan tabletas o lo harán por Navidad. IDC asegura que se venderán más de 7,6 millones este año y 46 millones en 2014. En 2011 superarán al libro electrónico en EE UU.
Fuente: http://www.elpais.com/articulo/portada/Tabletas/pelea/elpepisupcib/20100909elpcibpor_1/Tes

La plataforma Libranda arranca el 15 de julio con 2.000 libros digitalizados


Libranda, la plataforma digital independiente que los grandes grupos editoriales españoles han formado para la comercialización del libro electrónico, arranca el 15 de julio con unos 2.000 títulos de sus diferentes catálogos, que se venderán a través de las páginas web de las librerías.

Obras de autores como Ken Follet, Miguel Delibes, José Saramago, Carlos Ruiz Zafón, Juan José Millás, Arturo Pérez-Reverte y Javier Marías estarán disponibles desde el principio en esta gran plataforma digital, que se ha presentado hoy en el Círculo de Bellas Artes ante decenas de medios de comunicación.
Fuente: http://www.abc.es/20100609/cultura-literatura/libranda-201006091353.html